寓思想教育于体育教学中

　　【摘 要#12305;德育是学校教育的重要组成部分，#32780;体育在学校教育中又#26377;举足轻重的作用，两者有#19981;同之处，但又有着共同的教育目#30340;。中学体育教学中有意识地融入#24503;育，不仅能锻炼学生的意志#65292;更重要的是能培养学生的集体主义#31934;神，培养学生服从组织、遵#23432;纪律、积极进取的心理品质，#20174;而成为提高体育教#23398;质量的重要环节。
　　【关键词】#24605;想教育 自身修#20859; 年龄特征 陶冶情操
　　
　　#22312;全面推进素质教育的过程中#65292;必须把德育放在首位，并#25226;德育渗透到各学科教#32946;中去，体育也不例外，体育作#20026;学校素质教育不可缺少的#32452;成部分，担负着提高学生身#20307;素质的主要任务，而思想品德教#32946;也是体育的教育目标之#19968;。因此，体育教师在日常的体育教#23398;工作中，必须有意#35782;、有目的、有计划的#23545;学生进行思想品德#25945;育，寓德育于体育之中#65292;这就要求体育教师必须把握当#20195;学生的个性心理特征和思想品德状#20917;，认清思想品德教育是体育教学#30446;标的重要组成部分，并创造性#22320;探索在体育课中进#34892;思想品德教育的方法、策略和技#24039;。结合中学体育教学的实践，我们#21487;以进行系统性的思想渗透，包括：#24999;憬美好未来和爱我中华的#29702;想主义和爱国主义熏陶；热#29233;集体，正确对待个人与集体，#22686;强集体观念的集体主义#25945;育；尊敬老师，友爱同学，诚实#23432;信，谦虚谨慎和良好的体育道#24503;作风的文明道德教育；爱护体#32946;场地器材，积极打扫体育#22330;地卫生的行为习惯教育；勇#25954;坚毅，吃苦耐劳，自尊自强的#24847;志品质教育；自觉遵守纪律#65292;听从指挥，严格执行课#22530;常规和体育游戏、体育比赛#30340;各项规则的纪律教育；认识体育的#31185;学性，相信和尊重#31185;学锻炼身体道理的科学#24847;识教育等。
　　
　　一#12289;感知学生心灵深处，开展思想品德#25945;育
　　
　　1.结合学生心理进行#24605;想品德教育
　　中学生正处于#36523;体发育的高峰期，心理上是一#20010;半幼稚半成熟的时期，是独立性#21644;依赖性、自觉性和幼稚#24615;错综矛盾的时期，在心理发#23637;上表现出半幼稚、半成熟的#29366;态。他们有较强的自尊心#12289;自信心和渴望独立的愿#26395;，却往往不能实行自我监督，遇到#22256;难，容易灰心丧气。他们既像大#20154;，又像小孩，有时显得很懂事，有#26102;又流露出稚气。加以现在的中学#29983;独生子女居多，父母的溺爱及他#20204;缺乏社会生活经验，辨别是非能力#19981;强，因而容易沾染一些不良习气#65292;导致他们自我意识强、懒#24816;、自私、适应环境能力差，少#25968;人甚至走上歧途。因此，迎#21512;学生年龄特点开展思想教#32946;显得十分重要。同#26102;，在学生的心灵深处，#25945;师是其无可代替的#27036;样，所以教师的言传#36523;教对学生的心灵触动#24847;义深远。体育教学中，向学#29983;进行思想品德教育，关#38190;还在于教师的言传身教。#20316;为教师必须加强自身修养，提高自#36523;素质。做到尊重学生，树立平等#24847;识；帮助学生，树立服#21153;意识；影响学生，树#31435;师表意识；相信学生，树立民主意#35782;。在具体的教学中#65292;讲解清楚、示范规范、言行一#33268;，给学生树立一个良#22909;的教师形象，使学生在潜移默#21270;中受到熏陶，达到进行思想品德#25945;育的目的。
　　2.#38180;炼学生意志进行思想品德教育
　　体育#25945;学过程中，学生的练习都要承#21463;极大的肌肉疲劳，教#24072;应有意识地培养学#29983;对肌肉活动的直接兴趣，并根据握#21147;的测试证明，让学生#35748;识到自已忍受的练习#65292;将获得相应的回报#65292;使他们在练习中更加刻苦#12289;认真，如做一分钟仰卧#36215;座时，告诉学生，当#20320;做到四十次左右时，肌肉感#21040;酸痛，一定要坚持做#19979;去，否则你的成绩永远只能停止#32780;不能进步，让他们在练习中#20859;成吃苦耐劳的心理品质；又如中#38271;跑教学中，教师应向学生#28165;楚、明白阐述极点这一生理现象，#22312;他们练习出现极点现象#26102;，鼓励他们以顽强的毅力和意志#21435;战胜极点现象，逐步#22521;养他们勇敢、顽强#12289;吃苦耐劳、克服困难等优#33391;品质。同时，随着社会#30340;发展，各行各业都出现优胜劣汰#30340;竞争机制，教师在教学过程#20013;应根据不同项目的特点，有意#35782;培养学生的竞争意识，让#20182;们在竞争中品尝胜利的欢乐#65292;失败的痛苦，进步的喜悦#65292;拼搏的乐趣，培养他们的竞#20105;意识。如在接力跑教学中#65292;把学生分成几个组，规#23450;最后一组到达终点的同学做俯卧#25745;、立卧撑等，让这些#21516;学认识到胜利和失败带来的两种不#21516;的结果，教师便抓住时机，培养#20182;们的竞争意识，启发#20182;们在下一次的竞争中战#32988;对手。又如在球类项目中#65292;把他们分成几个组，轮流进行#27604;赛，打败的组没有参#36187;资格，其它组继续比#36187;，让他们在比赛中尽最大力量战胜#23545;手，保证本组能继续打比#36187;。 免费论文下载中心 　　二、优化#20307;育教学过程，开展#24605;想品德教育
　#12288;
　　1.常#35268;要求中进行思想品德#25945;育
#12288;　课堂教学常规是#35838;上直接面对学生进行#24605;想品德教育的重要途径。教师要根#25454;具体情况有重点地把#35838;堂常规的内容和文明#31036;貌、组织纪律等结合起来#12290;诚然，体育教学具有内容多#12289;范围广、思想性强等特点，这#26159;对学生进行思想品德教育的有利#26465;件。由于各个运动项目内容不#21516;，所达到的教育效果#20063;不同，教师要善于挖掘其深刻#30340;内涵，对学生进行思想#21697;德教育。如我们师生所熟#30693;的每堂武术课教学中，课前与#35838;后的抱拳礼就是一项#24517;不可少的礼节，这种礼#33410;就是一种很好的思想品德教育，它#24517;然会在潜移默化中增进学生#30340;武德精神，提高学生思想品德#20462;养，同时，武术教#23398;中可增强学生的民族自豪#24863;，有宽广的心胸，见义勇为，尊师#37325;道，磨练出慈、勇、智、#24658;的坚强意志，培养良好的身体#32032;质，从而达到培养学生思想品#24503;的目的。再如，田径运动往往使#20154;感到枯燥乏味，但坚持#32451;习却能培养顽强、坚忍不拔#30340;意志品质；球类项目需要在同伴#30340;配合下进行，可以培养学#29983;的集体主义精神，又可以增进学生#30340;勇敢顽强、互相帮#21161;、团结友爱的思想#21697;德。
　　2.方法新颖中进行#24605;想品德教育
　　教学中，我#20204;要通过不同方法的运用#23454;践实现言传身教的实#25928;性。诸如教学中我们可以通过暗#31034;法的运用进行思想品德教#32946;，用体态暗示法对学生进行思#24819;品德教育是体育教学中运用比较#26222;遍的一种方法。特别#22312;指出学生的不良行为时#65292;要注意保护学生的自#23562;心，避免产生逆反#24515;理，从而使广大学生心#24742;诚服。如，教学中发现某学生注#24847;力分散，做小动作时，教#24072;漫步走到该生跟前，递个眼神，摆#25670;手，以示提醒或制#27490;，这要比中止教学，#24403;众直呼其名批评教育效果#26356;好；再如，我们可以通过#20307;验法对学生进行思想品德教育#12290;体育是以身体练习为主#65292;实践性很强的学科，学生可以#22312;耐久跑的实践中磨练意志品质#65307;在艺术体操的练习#20013;得到美的享受，这是体育教#23398;区别于其他学科的显著特征#12290;教师应结合体育教#23398;的特点，有目的地对学生实施德育#25945;育，使学生在体育实#36341;过程中陶冶情操，磨练意志，体#20250;人生的价值，从而实现良好思想品#36136;的培养。
　　体育教#23398;是一个对学生包括体力、智力#12289;思想、情感、态度等在内的全#38754;的身体素质的培养和锻炼。#23398;生可以通过体育课，锻炼#20581;美的体格，充实智力活动，提高思#24819;觉悟，培养感情态度，提高社会#36866;应能力，因此作为#19968;名出色的体育教师，必须能充分了#35299;和利用每一次体育课的结#26500;，根据每堂课的特点和内容贯穿德#32946;内容。 免费论文下载中心