关于做好思想政治教育工作的思考

论文价格:0元/篇 论文用途:仅供参考 编辑:论文网 点击次数:0
论文字数:**** 论文编号:lw202350500 日期:2023-12-16 来源:论文网
  【摘 #35201;】辅导员是学校与学#29983;之间的纽带,与学生接触最多,交流最多,对学生产生#30340;影响最深刻。辅导员要通过#19981;断提高自身素质、不断完善工作#30340;方式方法来更好地做好思想政治教#32946;工作。
#12288; 【关键词】辅导员 思想政治教育 自身素质 #26041;式方法
#12288; 
  政治辅导员是学#26657;贯彻落实党的教育方针的具#20307;执行者,是保证各#39033;教育目标顺利实现的一线工作者。#36741;导员与学生接触最多,交流最多,对学生产生的影响最#28145;刻,具有教育和管理的双重作#29992;。一方面要成为学生的#33391;师益友,架通学生与#23398;校的桥梁,另一方面要#20026;学生提供教学支持服务,把学生培#20859;成为与时俱进的优秀人#25165;。做好辅导员工作对大学生思#24819;政治素质的提高有着深远的影响。
#12288; 
  一、#20570;好辅导员工作要不断提高自#36523;素质
 #12288;
 #12288;高校辅导员扮演着大学生政治上#30340;引导者、思想上的教#32946;者、行政上的管理#32773;等多重角色。辅导员需要不断提高#33258;身的整体素质、业务能力和人#25991;素养,成为在学生#24515;目中有“魅力”的辅导员,在学生#38754;前展现包含高品德、高学识、#24378;能力等要素在内的高#23578;的人格形象。因此辅导员必须具备#20197;下几个方面素质。
  1.要具有较#39640;的政治理论水平,较高的#24605;想觉悟。作为从事学生思想政治#24037;作的辅导员,其首#35201;任务就是提高大学生#30340;思想政治素质。因此,#36739;高的政治思想素质是做好辅导#21592;的前提。辅导员要#28145;入理解和学习马列主义、毛泽东#24605;想、邓小平理论和“三个代表”#37325;要思想,具备较高的理论#21644;政策水平。同时,辅导员应密切关#27880;和全面了解国际、国内#26102;事,善于抓住国内外的热点、#28966;点问题,因势利导,用现实#29983;活中的例子深入浅出地向学生讲述#28145;刻的道理。
  2.要具备高#23578;的情操和良好的敬业精神。#22312;教育管理过程中,我们要不#26029;加强思想修养,提高#33258;己的道德水准,要敢于坚持真理、#22362;持原则、严于律己、奖罚分#26126;、是非清楚,做人#20809;明磊落、公道正派、做#20107;言出必行、作风雷#21385;风行、果敢干练。辅导#21592;的理想、信念、道德、情操#12289;修养、作风、情感、意志、性格都#20250;对大学生产生潜移默化的影响#12290;因此,辅导员要使自己成为#20808;进思想的传播者,必须首先具#22791;高尚的道德,崇高的#31934;神境界和人格魅力,做到#20026;人师表,满腔热情地#24110;助学生进步。
  3.要具有良好的知识结构#21644;文化素养。大学生求知欲强,喜欢#25506;索,他们崇尚科学知识,追求真#29702;,乐于探索社会问题。这在客观上#35201;求辅导员具有较渊博的#30693;识,较高的人文素#20859;和较深厚的文化底蕴#12290;为增加自身的知识储备,辅导员应广泛的#23398;习与思想政治工作关系密切#30340;心理学、教育学、伦理学、法学、#31649;理学等相关知识。宽广的知识面#21644;合理的知识结构可使辅导员#26356;易接近学生,缩短与学生之间#30340;距离,找到更多的#24037;作结合点,为学生的素质教育和#20840;面发展提供有益的帮助#12290;
#12288; 4.要具备较强的研究能力、组#32455;协调能力和语言表#36798;能力。辅导员调查研究能力的#24378;弱直接影响到其工作的针对性和实#25928;性。日常管理工作是一项复杂#30340;系统工程,涉及面宽、环节#22810;、任务重。要做好学生工作,光#38752;辅导员的个人力量是远远不#22815;的。因此,辅导员要#23398;会识人用人,做到#30693;人善任,调动好学生干#37096;的积极性和创造性,共同把工作做好,同时要善于协调方方面面的关#31995;,经常与领导、学生管理部门#12289;任课教师等保持密切#32852;系与沟通,努力调#21160;各方面的积极因素,以达到更#22909;的工作效果。 转贴#20110; 免费论#25991;下载中心   二#12289;做好辅导员工作要讲求方#24335;方法
#12288; 
  不论做任何工作,都要#35762;究方式方法,方法#27491;确、得当,工作就会事半#21151;倍,做辅导员工作也是如此。做好#36741;导员工作,需要相当的投入及努#21147;,应从以下几个方面加以注意#12290;
  1.严于律己,慎思笃行。孔子#35828;过:“其身正,不令而行;#20854;身不正,虽令不从”。身教#37325;于言传,作为从事#24605;想政治教育的工作#32773;,辅导员尤其要重视自#24049;的一言一行,辅导员要对自己的言#34892;负责,保证自己的言行#27491;确,还要用自己的言行影响#23398;生。
  2.关心学生,了#35299;学生。辅导员要与学生打#25104;一片,做学生的良师益友,随时了#35299;和掌握学生的思想状态、生活#29366;况、个性心理特征,找#21040;学生进步和提高的着力点,才#33021;有针对性地开展工作。对#20849;性的问题,要通过开展集体活#21160;进行教育解决;对个#24615;问题,则要进行个别教育指导#12290;
  3.情理交融,注重实效#12290;在日常管理中情和理总是相互交融#22312;一起的,辅导员应正确处理情#21644;理的辩证关系,力#27714;做到动之以情,以情感人;晓之以#29702;,以理服人。情感是#19968;个人接受教育的前提条件,没有良好的感情基#30784;,就没有良好的教育效#26524;。只有在情感上打动#23398;生的心,才能引起#20182;们的理性思考。在动之以情,以情感人的同时,#36824;要晓之以理,以理服人。我们#26082;不能停留在“动之以情”上,也#19981;能局限于“晓之以理”中,而应将情和理有机地#32467;合起来,做到情中蕴理,理中含#24773;,情理交融。把思想工作真#27491;做到学生的心坎上,确实增强#26085;常管理工作的实效性。
  4.充分发挥学#29983;骨干作用。学生党#21592;、学生干部是学生中的骨#24178;,他们既是各项活动的组织#32773;,又是辅导员老师联系学生的#32445;带,他们生活在学生中,#26377;一定的威信,对其他同学有#36739;强的影响力和号召力,#22240;此,辅导员要做好学生工#20316;,必须培养一支品学兼优、积极#32943;干的学生骨干队伍。#36741;导员对学生干部要定期进#34892;培训,给他们明确职责,#31215;极辅导他们开展各项工作,培养#20182;们自我教育、自我管理、自#25105;服务的能力,让他#20204;积极参与学生工作的各项#31649;理。事实表明,辅导员只要注意充#20998;发挥学生干部的作用,#19968;些学生的工作放手交给学#29983;干部和其他同学去共同#23436;成,这样既培养了他们的能#21147;又使学生工作得以顺#21033;展开。
  5.善于#20998;析和不断总结。学生工作是非#24120;琐碎的,作为辅导员,应#35813;理清思路,善于分析和不断总#32467;,否则就会陷入一#22823;堆忙不完的琐事当#20013;,焦头烂额,不见#25104;效,这样必然导致工作#25928;率的降低。作为日常管理工作#31532;一线的辅导员,只要细#24515;去观察,全面分析,摸清特#28857;,抓住规律,注重#29702;论与实践相结合,重#35270;将实践成果转化为理#35770;成果或学术成果,才能够把#24037;作开展得有条不紊。
  
  参#32771;文献:
 #12288;
 #12288;[1]张磊,张金蓉.高校#36741;导员怎样做好大学生思想政治教#32946;工作[J].高教高职研究,2009,(1).
  [2]周永革. 关于加强大学生#24605;想政治工作的思考[J].江西学#38498;学报.
 #12288;[3]游少华.高校辅导#21592;如何进一步做好学生思想#25919;治工作[J].高教#39640;职研究,2008,(6).
#12288; [4]胡明辉.加强和#25913;进高校大学生思想政#27835;工作重在创新[J].世纪#26725;,2009,(1). 免费论文下载中心
如果您有论文相关需求,可以通过下面的方式联系我们
客服微信:371975100
QQ 909091757 微信 371975100