浅谈高中政治的学习方法

【摘要】要想学好#25919;治，必须要培养学习的兴趣，#35201;学会科学地“学”、科#23398;地“习”、并善于总结#65292;要把握每一个学习环节，要以本为#26412;、学会看书，以掌#25569;科学的学习方法，养#25104;良好的学习习惯，#24418;成终身学习的能力。
　#12288;【关键词】兴趣；总#32467;；环节；以本为本
　　现代#31038;会，知识更新速度之快，数量之#22823;都是前所未有的，学习过程更是#19968;项艰苦的过程，仅有良#22909;的愿望，勤奋的努力是远远不#22815;的。联合国教科文组织曾在#19968;份报告中指出：二十一世纪#30340;文盲将不再是不识字的#20154;，而是不会学习的人。会学习将#25104;为当今时代人们必须具备的#26368;基本的素质。而目前大多数学生的#23398;习现状是：都懂得学习的#24847;义，明确学习的目的，但缺乏良好#30340;学习习惯和科学的学习方法。#22240;此，必须重视科学学习方#27861;的掌握和对学习能力的#20859;成。政治学科也不例外。#30446;前学生觉得政治学#31185;枯燥又不好学，究其原因一#26159;观念错误导致兴趣不浓，积#26497;性不高，二既不会学也不会习，#26356;不善于总结。三是学习环节脱节#65292;四是是不会看书。#20219;何一门学科都有其自身的特#28857;、学习方法和技巧#12290;要想学好政治，必#39035;要做好以下几点。
　　#39318;先，要培养学习的兴趣，“兴趣#26159;最好的老师”。 要#20805;满兴趣地主动去感知#25919;治，而不是被动地去背政治。培养#33258;己学习思想政治课的兴#36259;可以从以下几个方面入手：一#12289;用远大的理想和明确的学习目#30340;来激发学习的兴趣#12290;二、同思想政治课学习较#22909;的同学多交流学习心得，培养#23398;习的兴趣。三、融洽师生关#31995;，做到“亲其师，信其道”#12290;四、转变观念，端正态度， 要充分认识政#27835;学科特有的价值。它是人们#35748;识世界、认识生活的思维方法#65292;是思维的工具。要消除现实生活中#20154;们对政治课的误解。认#20026;政治课就是说教，把#25919;治课教学看成是传统灌输#65292;使政治课处在一个不利#30340;社会氛围中，从而影响了同学#20204;学习思想政治课的兴趣。
　　其次，要学会#31185;学地“学”和科学地“#20064;”，并善于总结。就学习#26412;身而言，一方面是“#23398;”，一是方面是“习”。前者重#22312;知识的理解、记忆#65292;后者重在知识的运用和#33021;力的培养，前者是基础，后者是目#30340;。学，不能盲目，要有计划#12289;有目的、有重点地学，不能随#25163;拿起书翻哪页看哪页。习，#35201;和学的内容对应上，而且#35201;及时，以达到巩固、深化、拓#23637;和灵活运用的目的。做#39064;要精，不一定多做#65292;但凡做过的一定要#25630;清楚所以然，而且要善于#24635;结，做到举一反三。如在掌握基本#27010;念和原理方面，要#24635;结、运用记忆技巧: #21487;将关键词提炼出来着重记#24518;，最后将其他词汇补充完整形成完#25972;记忆；也可根据知识#30340;连带性联想记忆， 做好知识的迁移；还可多#31181;感官联动，耳听，眼看，#25163;写，口念， 协同记忆#12290;另外，要注重建构知识#20307;系。在知识运用和掌握解题方法方#38754;，就必须要了解政#27835;试题的题型，无论是选择#39064;还是主观性试题，都要#25226;握住立意中心，可减少#31572;题的盲目性，提高答案的针对性#12290;对选择题来说，审清题#24178;立意后，可先排除错误、无#20851;或重复性题肢，将剩下的题#32930;与题干条件认真对应，慎重比较后#20570;出选择。解答主观题，在审清材#26009;的同时，还须明确设问#30340;规定性和要求，把握材料的中心意#24605;，抓住关键词，寻找所需#30693;识的切入点。并要注意多思多用，熟能生巧。
　　再次#65292;要把握每一个学习环#33410;。一是预习，它能够增加#19978;课的目的性，提高#26102;效性，还能培养自学#33021;力，形成自主学习自主发展的#33021;力。预习时应该大体了解主要#20869;容并分清层次，对有疑问的问题要#22312;书上做出标记，听课时要#29305;别注意。二是上课，上#22909;课是学习的重要阶#27573;，是提高成绩和培养能力的瓶#39048;。上课的关键是专心听讲、#31215;极思考和主动参与。要紧跟老师的#35762;课思路，把握老师如何分析重点、#38590;点和疑点问题，尤其是预习中发现#30340;疑难问题。对老师提出的问题和课#22530;新生成的问题，要主动思考，多#35282;度深化理解基本概念和#22522;本观点。同时，做好课堂#31508;记是课堂听讲的重要组成部分，#31508;记可以为同学们提供宝贵的学习和#22797;习资料。三是复习#65292;要做到及时复习和定时复习。遗#24536;是一种正常的生理现象，时间#19982;遗忘的数量成正比，因此#23545;待遗忘最好的良药就是及时复习，#36225;热打铁；定时复习#65292;巩固记忆；经过多次复习后，知识#21363;可成为长久记忆。总之，要把各个#29615;节搞得深入、扎实，#19981;能脱节，使之在整个学习过程的良#24615;循环中起到应有的作用。 免费论文#19979;载中心
　#12288;最后，要以本为本、学会看书，#21152;强对基础知识的掌握。课本是我们#23398;习的根本所在，当然也需要在学有#20313;力的情况下看一些参考#20070;，但决不能抛开课本。看书#24212;该作到四看：看目录（#32463;常看）、看序言（总序言#21644;每课的序言）、看内容（大小#23383;、黑体、楷体都应该#30475;）、看小结（课后知识#23567;结是每课知识的浓缩）。#30475;内容、看小结以加强对基本知#35782;点的掌握是基础；看目录、#30475;序言以加强对知识#20869;在联系的掌握是关键。看书要透#65292;不懂的地方一定不要放过，有时#20505;多读几遍可能就明白#20102;，还是不懂，一定#35201;请教老师。初学的时候要#20174;不同角度全面去理解，把书#35835;厚，并标注重难点，复习#26102;重点看标注的，书就#36234;读越薄。
　　高考改革，对我们高中生综#21512;能力的考查要求越来越高。加#24378;对自身能力的培养已#25104;为现代教育教学改革的主#27969;，培养自身能力的目的就在于我们#35201;学会如何学习、如何运用知识#65292;所以同学们要注重掌握科#23398;的学习方法，养成良好的学习习#24815;，形成终身学习的能力，使你#19968;生受益。但是，学有法则#65292;学无定法，每个同学在#23398;习这个问题上要不断总结适合自己#30340;学习方法，形成自己的学习习惯#65292;要借鉴而不是盲目照搬别#20154;的方法。当然，学习不是一蹴而就#30340;，还需要持之以恒才能见到#25928;果。 免费论#25991;下载中心