浅谈我校体育档案的管理及运用

摘要：为了更好地进行#24635;结，运用体育档案，必须对资料#36827;行分类、收集、
　　整理和编辑，#24314;立“体育档案”用#26102;则取之，不用则存之#12290;
关键词：体育档案 管理 运用
　　学校体育#24037;作是学校教育的一个#37325;要部分，是全面推进#32032;质教育的重要方面。建#31435;健全的体育档案，既#26159;学校规范体育教育工作#30340;有力保障，又是学校对体育工作#37325;视程度的具体体现，同时，也#26377;利于体育教师不断总#32467;经验、不断扩大知识领域，#38405;读收集教学参考资料，#24182;根据需要选取合适#30340;材料用于体育教学中，更有利#20110;全面开展学校的体育工作#12290;
一． #20307;育档案的内容
学校体育档案的内#23481;非常之多、之广，#20027;要包括以下几方面：
1． 上级部门及学校#26377;关体育的文件。
2． 体育教学大纲、课程标#20934;、体育课本、及相应#30340;体育教学参考书。
3． 体育专业用#20070;，如体育理论、运动生理、运#21160;心理等教学理论书籍；体#32946;词典、运动竞赛规则等#24037;具书。
4#65294; 学校#26377;关体育的各项规章制度和#20307;育工作计划。体育法#35268;包括《学校体育工作条例》、#12298;学校卫生工作条例》。
5． #21508;年级常年体育教学计#21010;、学期体育教学计划#12289;教师教学教案和教学笔记，体育#35838;成绩质量分析汇总表等。
6． 学生身体素质和达标档案#20876;。
7． 学生参加早操#12289;眼保健操、课外活动等考勤登#35760;表。
8． 学生体检表及病免、#35831;假证明材料。
9． 体#32946;课教案及器材出借、成绩考核#21644;出勤情况资料等。、
10学校运动队训练档案，#21253;括：运动员档案、训练计#21010;、考勤、竞赛成绩等。
11学校每年举#21150;的各类竞赛资料，如#30000;径运动会、广播操比赛#12289;球类比赛、长跑比赛、#36339;绳等。
12教师自编的教#32946;教材内容。如体育理论试题、大#35838;间操资料等。
13教#24072;各类获奖情况档案，如论文、基#26412;功比赛、培训证书等。
14学校体#32946;组的科研档案。
作者简介#65306;邱海龙（1976- #65289;，男，浙江鄞州李关弟中学教#24072;，现任中国体育科学学会会员，#22269;家一级社会体育指导员.
15体育教学相关报#21002;、杂志及摘抄、复印文献资料和#32593;络资料。
16学校体育#39046;导小组、体育组及其各有关部门#30340;工作职责和要求。
17#20854;它，如学校对体育场地改善和#32500;修、学校器材配置、学期#20307;育经费的开支、体育教师的#24453;遇等。

二#65294; 体育档案#30340;整理和分类
由#20110;学校体育所收集的材#26009;内容广、教材大、数#37327;大，加上各个学校的#23454;际情况不同，因此，必须根据学校#19982;教学的实际需要加以整理、分#31867;、汇集成册或加工成#36164;料库，并编排年月、次序#21644;目录，以便在体育教育工作中提供#26597;阅和上级领导各部门的检查#12289;参观。根据我们学校的实际#24773;况和教师教学需要，我校#26159;从以下几方面进行#25972;理和分类的。
1． 按材料内#23481;分，如校内同一运#21160;竞赛类（学校运动会、各#31181;小型竞赛）、活动类#65288;早操、课外活动）等。
2． 按时间顺序，对不同类#22411;材料进行整理，一般学#26657;以一学期或学年为#19968;单元进行材料整理#12290;这类档案可参加《两个条例》的要#27714;进行分类整理、建档。
3． 按实际情况需要#25972;理。除上述两种或在上述两种整理#20998;类方法的基础上，根#25454;需要对经常要使用或较有参考价#20540;、可重复使用的资料进行#21333;独组卷。如达标、#21512;格表的成绩册、教#24072;的教案及教学记录、摘抄的#22270;片资料或剪辑的网络资料#12289;照片等。
4． #25353;上级部门的要求来分，如：按两#20010;《条例》的备查目录#20998;类建档。 免费论文下载中心

三． 建立体育档案应注意#30340;问题。
1#65294; 学校#20307;育教育是学校教育#24037;作的一个重要部分，牵涉的#20869;容广、影响的面大，#22240;此，做好体育档案工作是一项细致#12289;复杂的工作。在收集、整理建档的#36807;程中，我们要坚持长期性#12289;整体性、有序性、创造性的原则。
2．#26723;案建立后，需加强管理，最好建#31435;档案厨，将资料分类放置档案盒#23376;
　　内，记录所存档案的类#21035;、目录及时间。
3． #21512;理使用并及时更新或充实内容。对#26377;时限的或不再适合当前教#23398;形式的内容应及时装订成册，归案#20837;档案（加编号），以便日后检#26597;或其他用途备用。而对那些#29702;论性知识或政策法#35268;、计划要注意当前教#32946;动态和形式变化结合本校、本教#30740;组的工作特点及时调整，以便能#26356;好的指导学校体育#24037;作，以适应新的体育教学要#27714;。
4． 保存档#26696;要规范，材料要完#25104;。通常学校体育档案的#30446;录等要依照“档案法”要求，规范#12289;清晰、可避免不必要的重复。也有#21033;于查找和收集，整理。

#22235;． 建#31435;学校体育档案的意义
1． 使学校#20307;育教学工作正常化、规范地开展#65292;有利于宏观调空学校体#32946;工作。
2． 体育档案的建#31435;把学校领导的办学思想、体育教师#30340;工作情况以书面形式#20307;现出来了，同时也推动了#23398;校体育的不断发展，促进了#20307;育教师能力。
3． #26377;利于体育教师将零散的材料系#32479;化、将实践的经验理论化，同#26102;随着档案内容的增加，也丰富#20102;体育教师的知识，为开#23637;体育教科研活动指明#26041;向，并提供大量的经验资料。
4． 有利于促进学#26657;开展各项体育活动，#26723;案的建立可促使各项#20307;育活动长期、规范地开#23637;下去，从而一方面不断丰富学#26657;体育活动，另一方面#20063;有利于体育教师组织开#23637;各种教育教学活动。

五． 运用体育档案应注#24847;的问题
1． 要及时、经常性地把收#38598;、整理的材料进行科学分析，#24182;建成档案，运用时要结合教学#12289;训练等，以参考为主，以推#21160;为目标。
2． 要以档案为准绳，规范#23398;校体育工作，全面#28145;入地推动学校体育工作#30340;开展。
3． 要把学校体育工#20316;档案作为指导学校体育工作、#30563;促体育教师不断提高业务#33021;力的指挥，不要把它做一种摆设或#20316;为应负上级部门检查的内容。
免费#35770;文下载中心