政治课教学中怎样引导学生树立正确的是非观

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论文字数:**** 论文编号:lw202365891 日期:2024-05-06 来源:论文网
摘要:在现实生活中,很多家庭把对孩子的教育看成是自家的私事,部分家长对正当、合理、科学的学校教育不予积极配合。当家庭的教育价值观与之发生冲突和矛盾时,常出于某中狭隘的目的,而另搞一套。这常使得孩子无所适从,在社会化过程中,难以形成健康的人格,健康的心理和健康的价值观。
当今世界知识与人才、民族素质和创造能力越来越成为一个国家综合国力的重要标志,成为推动和制约经济增长和社会发展的关键因素。全面推进素质教育,大力提高国民整体素质,引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,造就“四有”新人,培养健康向上,积极有为有责任感的社会主义建设者和接班人,具有重大的战略意义,也是摆在每一位初中生班主任面前的新课题。
关键字:教育误区、健康人格、良好的心理品质
  一、现时期家庭教育的误区及产生的影响
  随着独生子女的日益增多,家长望子成龙、望女成凤的心情尤其迫切,所有家长对孩子的期望值都相当高,表现在一些家长对孩子的教育重身体素质培养,轻心理素质培养;重智力开发,轻非智力因素的培养;重知识传授,轻能力培养。使得初中生体壮如牛却胆小如鼠,意志薄弱;腰围胖宽却自私自利,心胸狭窄;知识丰富却能力底下。夜郎自大者比比皆是。在现实生活中,很多家庭把对孩子的教育看成是自家的私事,部分家长对正当、合理、科学的学校教育不予积极配合。当家庭的教育价值观与之发生冲突和矛盾时,常出于某中狭隘的目的,而另搞一套。这常使得孩子无所适从,在社会化过程中,难以形成健康的人格,健康的心理和健康的价值观。
  二、现时期初中阶段教育存在的不足及其产生的影响
  所有老师和学生家长都十分看中孩子的学习成绩和考试分数,为学生提供保姆式的生活服务和保姆式的学习服务,代替学生做了除了吸取与中考知识有关的内容之外的一切事务,把孩子当成学习机器,以至于大多数初中生没有基本独立生活能力,没有基本的独立学习能力,没有基本的社交能力,没有基本的安全意识。
  三、政治课教学过程中应该注意的几个问题
  通过认真地探索和研究,通过耐心细致的工作,对学生进行正确引导,使其形成健康人格、理想、信念,克服家庭和学校教育的误区,弥补家庭教育的缺失,主动做到四个“加强”。
  1.加强与家长的沟通,使家长走出家庭教育的误区。
  作为初中班主任老师必须利用家长会、座谈会、通讯、通信等各种形式和手段,加强对学生家长的教育。要讲清什么样的孩子才是人才,才是对国家、对民族、对家庭有用的人;要讲清“成人”比“成才”更重要;要讲清考不上学的孩子也是你的孩子,他也需要在社会生存,他也需学习各种技能。使学生家长明白科学的教育应该是以心理素质、人品素质、科学文化素质为一体的、全面的、综合性的教育。 免费论文下载中心   2.加强对学生能力的教育,培养学生的适应能力。
  当前现代科技的发展已将培养能力提高到比传授知识更重要的位置,对初中生班主任而言,不仅要给学生“干”粮,还要教授学生会使用“猎枪”。要改变传统的只重知识传授的教育方法和培育“两脚书柜”的人才观念,实现智识型教育向能力型教育的转轨。要教授学生如何掌握科学的学习方法,提高学生的学习能力。只有掌握了科学正确的学习方法,才能适应现时期的发展要求,只有有好的学习方法和学习能力,才能学好知识,学到知识。
  3.加强学生心理素质教育,提高学生的心理承受能力。
  当今社会是竞争的社会,这种竞争主要表现为人才的竞争,而这种竞争一经提前,学生在小学毕业时就已初见激烈的趋势,一位学生从小学到初中到初中,必须应付频繁的测验、考试各种竞赛。而做父母的和老师又总希望自己的孩子出人头地,取得好成绩。作为初中生虽说他们的独立意识在不断增强,但自我意识的发展还处于不成熟阶段,他们常常不能正确地、客观地评价自己,认识自己的长处和短处,又由于内外因素重叠交叉,心理压力太大,极易产生各种心理问题,为此作为初中学生班主任,就必须强化学生的心理教育工作,对本班的所有学生的家庭情况、兴趣爱好、性格特点、学习能力、交际能力等方面进行全面的了解,根据每个学生的具体情况,分别进行心理辅导,培养学生良好的心理品质,组织形式多样的活动,让学生进行自我教育,减轻化解学生的心理压力,提高学生的心理承受能力,为学生健康成长、成才打下坚实的良好心理基础。
  4.加强思想教育,培养学生正确的意识观念。
   初中学生正处于由少年变青年,正是其世界观、人生观、价值观形成时期,这时期的班主任老师往往成为一个学生一生的偶像,班主任老师的每一言一行都有可能影响学生的一生,通过班主任老师对学生进行共产主义理想教育,是非观的教育,金钱观的教育,其影响深远意义重大,因此作为初中班主任必须加强对学生思想政治教育,使其树立共产主义的远大理想,传授学生正确的判断是非的标准,对学生进行爱国主义、集体主义、尊老爱幼、助人为乐、勤俭节约、艰苦奋斗、舍己为人、乐于奉献等中华民族传统美德教育。培养学生良好的生活习惯,帮助学生树立正确的人生观、价值观。 免费论文下载中心
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