关于农村中学作文保鲜法一二

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论文字数:**** 论文编号:lw202345613 日期:2023-10-29 来源:论文网
农村初中作文教学,存在着诸多的疏漏和尴尬,老师怕教,学生怕学,课堂教学缺乏可操作性,效果也就可想而知。作文课堂应是生机勃勃的花园,而不是令人却步的坟墓。
一、扣人心弦巧渲染
作文课堂上,老师就是大厨,在讲究营养的同时,也应该注重颜色的搭配,抓住学生的眼球,揪住他们的心,最后征服他们的胃口。如在《——我想对你说》的作文教学中,上课伊始,我没有表明作文的意图,而是首先向同学们谈起了心。“同学们,你们知道吗? 我有许多话要对你们说,如王琪琪同学,上课有时不认真听讲,爱做小动作,成绩下降了,我希望他能振作起来,迎头赶上。”同学们静悄悄地听着,我继续:“刘鑫同学聪明活泼,但身体单薄,多么令人担忧呀……”同学们听了我的话,都开心地笑了。“还有徐富强同学,家庭较为困难,但生活的压力,她却能变成动力,能严格严格求自己,成绩始终保持优秀,你永远是同学们的榜样、老师的骄傲!”我激扬了声调,同学们稍静了一下,接下来是热烈地掌声。此时,我话锋一转:“同学们,你们的心中也有一个小秘密,有许多话憋在心里很久了吧?那么就拿起你的笔把它写出来!让别人能够了解你的心声。”教室里顿时热闹起来。有的说我要对父母说说心里话,有的说我想对老师说;有的说我想对同学说说……同学们的写作欲望调动起来了。我抓住时机板书了作文题目:《——我想对你说》。同学们则一个个面带笑容,欣喜地开始了今天的写作。兴趣是最好的老师,只要抓住学生的注意力,学生写作的激情就会得到激活。
二、真情实感才动人
语文课程标准中规定:写作要感情真挚,力求表达自己对自然、人生、社会的独特感受和体验。作文课,有时不只是一节课。我在一次作文教学中,利用期中考试刚过这样一个契机,让同学们做了一个深刻的反省:班级的凝聚力为什么不强?你希望生活在一个怎样的班集体?作为其中的一员,你有什么样的打算?对班级说说自己的心里话,不少于600字,一直没有尽到职责的班长我让他写到800字。那是一次令我终生难忘同时也是令同学们铭记心中的一节作文课,同学们读自己的文章,说自己心里的话,以前作文只写一页多的学生也写到了三四页,最后,满怀歉疚和懊悔的班长深刻地剖析了自己曾矛盾的内心,对自己的不尽职做了检讨,读到真情处,他哭了。他的哽咽,他的真情,使全班一片抽泣声,有过错的同学主动站了起来,保证以后要好好学习,为班级争得荣誉。
我也深深地被同学们的真情所感动。那节课后,班级面貌焕然一新,同学们用行动实践着自己的诺言。
我感谢同学们的真情,感谢那节成功的作文课。
三、取之不竭是生活
“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”有些同学怕作文,说提起笔来无话可说、无事可写,其中一个很重要地原因是他们生活得太单一、太枯燥,较少机会接触社会,自己认为没有可写的东西。其实写出好文章来的人,他们也不全是大人物,也没有做过什么惊天地泣鬼神的大事,他们只是生活中的细心人。要将生活引进课堂,因为生活就是写作肥沃的土壤,我们的农村,有着广阔的天地、日新月异的变化,它也演绎着人生的酸甜苦辣、悲欢离合。学生如果能细心观察、细心体会、真心感受,定能从中挖掘出丰富的资源。 免费论文下载中心 四、学生参与动起来
实践出真知,学生是教学的主体,课堂上要充分发挥他们的积极主动性,参与到课堂作文教学中,在实践中积累知识,获得感受,从而激发其创作的激情。
写作是多种综合能力的运用,教师要设计好教学环节,可以运用多种方法和手段,调动学生去动眼、动口、动手、动脑,提高学生的积极性。例如在描写方法的指导课上,找同学做模特,其他人仔细观察,写自画像的同学还悄悄地照起了小镜子,平时的粗疏,现在有了更多的感受和感悟。在作文的评讲课上,也要大胆放手让学生参与,通过学习小组组内、组外的交流,可以让学生读到更多类型或风格的文章,通过学生评出小组的最优作文,学生点评,大家共同学习,教师多给予鼓励。
五、重要手段是积累
杜甫有诗句“读书破万卷,下笔如有神”,就是给我们以很好的建议。广泛的阅读,在吸收积累的过程中,思想、素材、感受以致语言的表达方法,会不知不觉储备起来,为写作提供富饶的沃土。一些新颖的想法、见解,也会像游鱼一样跃出水面。读的同时,还应该进行深刻的思考,留心生活中的点滴,找出它们的闪光点。
写作也是熟能生巧的事,要与时间赛跑,勤动笔,多练习,多写一些小随感、小札记。读过一本书、一篇小文章,听说了一个小笑话等,忽然有了小感悟,就随时把它记下来,日积月累,是可以提高作文水平的。
对于我们老师来说,要认识到作文教学的长期性,艰巨性,耐下心来教学生,与时俱进,不断提高自己的职业道得和业务水平。课堂上,更重要的是授之以渔,教给孩子们点石成金的方法。在与学生的作文交流中,要多一些温和,对学生取得的那怕是一点点小小的进步,也要给予充分的肯定,这对于他们来说,那是莫大的鼓励和动力。
一篇成功的作文的诞生,有着诸多因素的影响,只要我们肯努力、肯坚持,有恒心和毅力,以满腔的热情投入其中,引领孩子们畅游知识的海洋、感受成功的喜悦,我们相信,用汗水浇灌的花朵,终有盛开的一天。 免费论文下载中心
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