关于细节描写：人物个性的灵魂

所谓细节描写就是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，对作品中描写的对象做逼真、细腻、具体、生动的描绘。小说中的细节描写有利于人物形象的塑造，细节描写越生动传神，人物的个性就越鲜明突出，从而增强作品的艺术魅力。这一点，文学大师鲁迅的小说中得到了较好的体现。下面我就从初中课文鲁迅小说中找出这些像生活一样真实、鲜明、典型的细节描写进行分析：
　　一、动作细节描写，流露人物性情
　　运用动词，对描写对象作动作细节描写，是鲁迅小说中十分常见的方法。这种细节也最能反映一个人的个性、品质和修养，对刻画人物性情起着重要的作用。如《社戏》：“大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐‘要小心’的时候，我们已经点开船，在桥上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。……飞一般径向赵庄前进了。”文中 “跳、拔、点、磕、退后、上前、出、飞”等一系列的动作，不仅写出了大家的愉悦之情，同时也突出了小伙伴们熟练的驾船技艺和干脆利落的特点。
　　二、外貌细节描写，人物形神兼备
　　细节描写也常在外貌描写中使用。在进行细节描写时，只需抓住人物身上的某一特征，并对其加以描绘，就能达到“借一斑观全貌”的目的。鲁迅在小说中常采用人物白描的手法，寥寥数笔，主人公便给人留下了极为深刻的印象。如《孔乙己》中的一段肖像描写：“他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”这段描写，抓住了“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却“又脏又破”，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷，只有一件长衫，又说明他很懒，连洗补衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是惟恐失去他读书人的身份。一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们眼前，揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征，也由此可见封建科举对知识分子的愚弄和迫害。
　　三、环境物件细节，揭露人物的性格命运
　　人物离不开活动的环境，人物的一举一动，往往带有特定的生活气息，能反映出人物所处的典型环境。如《故乡》中：“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。” 这一细节勾画了老屋破败、冷寂的景象，既暗示了家庭的衰落，又烘托出“我”和母亲凄凉的心情，从另一个侧面反映了辛亥革命后十年间农村的巨大变化，为下文人物的活动提供了典型的环境。
　　人物的性格特征与自己所使用的物件也有一定的联系，鲁迅先生注重使用典型物件道具来揭示人物的性格命运。
如《故乡》中：“下午，他拣好了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台，一杆抬秤……”中年闰土特地挑选了“香炉和烛台”这一细节表明闰土已经信奉神灵，希望神灵能够改变自己的命运。再联系前文，我们不难看出：现在的闰土，不但接受并遵从了封建等级观念，而且已经虔诚地相信了鬼神，把自己的命运交给鬼神来安排，这样更加突出了闰土的悲剧性格。而在《孔乙己》中，孔以会“茴”字的四种写法，典型地表现了这个人物的迂腐和呆气。 免费论文下载中心 　　 四、表情语言细节，吐露人物心迹
　　“有真意，去粉碎，少做作，勿卖弄。”用表情语言描写细节来让人物吐露心迹，从而作性格上的刻画，深化文章的主题，是鲁迅小说的一种重要技法。如《故乡》中：“他站住了， 脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：‘老爷’！”这一细节让读者看到了一个愚昧、迟钝、麻木、毫不觉悟的中年闰土。这里的细节描写，通过闰土面部表情的变化，深刻揭示了闰土丰富的内心世界，揭示了他与“我”之间和谐关系的变异与幻灭，从更深的层面上表现了封建等级观念对农民及一般群众精神上的压抑和毒害。
　　五、借用标点细节，表现人物变化
　　鲁迅的小说《故乡》塑造了一个深受剥削压迫的淳朴农民的典型形象——闰土。小说在闰土的语言细节描写中，巧妙地借用标点符号，来表现闰土这二十多年来的变化。如见到“我”时，“闰土态度恭敬起来，分明的叫道：‘老爷！’……”这一句写闰土的变化，一声“老爷”，破坏了他们往日黄金般的友谊，在他们感情之间，“已经隔了一层可悲的厚障壁了”；一个省略号，真实而细腻地表现了闰土矛盾、痛苦的心理及令人为之惋惜的悲哀的变化。当“我”问他景况时，“他只是摇头，‘非常难，第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又不好’。”这一句分明是写闰土性格变化的社会根源，省略号显示了他的声音低微，又断断续续，正是“饥荒，苛税，兵，匪，官，绅”把他折磨成了一个“木偶人”，使他走向了痛苦的深渊。
　　六、细节“画眼睛”，表现人物的灵魂。
　　鲁迅曾深有体会地说：“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”鲁迅极善于运用十分洗练的笔墨，通过一双眼睛的传神描写，勾勒出人物的性格、身份和命运。如《孔乙己》中孔乙己用“很像恳求掌柜，不要再提”的“眼色”，正反映出他恳求别人“不要取笑”时因遭嘲弄内心的复杂、可怜、痛苦。上述小说中的人物细节，鲁迅大师在告诉我们：要想成功地运用细节描写，要善于观察生活，从中提炼出真实、生动的细节，加以细腻描绘，就会起到以少胜多的艺术效果。 免费论文下载中心