关于应对中考 我们信心十足

　　　　数学总复习的内容多，时间短。如何在短期内复习巩固好初中四年所学的数学知识，形成基本技能，提高解题技巧、解题能力。如何提高复习的效率和质量，是众多 学生关心研究的问题。
　　　　一、重视复习过程
　　　　1.重视基础知识的复习
　　　　中考，首先是考查基础知识和基本技能. 数学中考试题满分150分，其中较易试题，中等试题，较难试题的分值比例大致是7:2:1，其中较易试题和大部分中等试题都是考查基础知识和基本技能，如果把这部分全部拿到，成绩不会太低. 尽管近年来中考数学有许多新题型，但所占分值比例较大的仍然是传统的基本问题。许多试题取材于教科书，试题的构成是在教科书中的例题、练习题、习题的基础上通过类比、加工改造、加强条件或减弱条件、延伸或扩展而成的，所以在复习的第一阶段，应以新课程标准为依据，以教科书为蓝本进行基础知识复习。应该做到全面梳理、系统归纳、注意点与面的结合。通过对基础知识的全面系统的复习，对基础知识的掌握达到“内化”的要求，并形成应用知识去解决问题、分析问题的能力
　　　　2.重视应用
　　　　以"解决简单实际问题"为目标的应用题，是重点和难点，也是近年来中考命题的热点.
　　　　（2009武汉)某商品的进价为每件40元，售价为每件50元，每个月可卖出210件；如果每件商品的售价每上涨1元，则每个月少卖10件（每件售价不能高于65元）．设每件商品的售价上涨X元（ 为正整数），每个月的销售利润为Y元．
　　　　（1）求XY与 的函数关系式并直接写出自变量 的取值范围；
　　　　（2）每件商品的售价定为多少元时，每个月可获得最大利润？最大的月利润是多少元？
　　　　（3）每件商品的售价定为多少元时，每个月的利润恰为2200元？根据以上结论，请你直接写出售价在什么范围时，每个月的利润不低于2200元？
　　　　本题是二次函数应用中的利润问题，又结合函数的基本性质，基础中又有提高。
　　　　3.重视创新开放
　　　　《大纲》指出:"要培养的创新意识主要是指:对自然界和社会中的现象具有好奇心，不断追求新知，独立思考，会从数学的角度发现和提出问题，并用数学方法加以探索，研究和解决".
　　　　4.解题之后要反思，从六个方面进行 :
　　　　①思因果 ②思规律 ③思多解 ④思变通 ⑤思归类 ⑥思错误.
　　　　5.重视数学思想方法，提高解题能力　
　　　　数学思想方法是知识转化为能力的桥梁和纽带.转化和化归思想(消元法，降次法，待定系数法)，函数与方程思想，数形结合思想，分类讨论思想都是每年中考必考的数学思想方法.
　　　　6.建立错题本，向错误学习
　　　　经常听老师说：“这道题我都讲过几百遍了，你们还错！”是啊，错误有时就像顽皮癣一样难以去除。建议建立一本错题本，碰到经常做错的题就抄起来。错题本的正面一页是错题的原题，背面是答案，这样错题本就可以反复使用。每隔一段时间拿出来再做一遍，如果仍然不会的要弄到懂为止，留着下次再做。如果会做的就可以删去。这叫做排除错题，减少自己错误率的方法。 免费论文下载中心 　　 二、答题技巧
　　　　1.启动思维
　　　　考前要摒弃杂念，排除一切干扰，提前进入数学思维状态.考前30分钟，首先看一看事先准备好的客观性题目常用解题方法和对应的简单例子(每法一例，不要过多)，其次，闭眼想一想平时考试自己易出现的错误，然后动手清点一下考场用具，轻松进入考场.这样做能增强信心，稳定情绪，使自己提前进入"角色".
　　　　2.浏览全卷
　　　　拿到试卷后，不要急于求成，马上作答，而要通览一下全卷，摸透题情.一是看题量多少，有无印刷问题;二是看清共有多少试题;三一定要按试卷顺序答题.
　　　　3.仔细审题
　　　　考试时精力要集中，审题一定要细心.要放慢速度，逐字逐句搞清题意(似曾相识的题目更要注意异同)，从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系，为快速解答提供可靠的信息和依据.否则，一味求快，丢三落四，不是思维受阻，就是前功尽弃.
　　　　4.由易到难
　　　　遇到难题，要敢于暂时"放弃"，不要浪费太多时间(一般地，选择或填空题每个不超过2分钟)，等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决它.
　　　　5.先改后划
　　　　当发现自己答错时，不要急于划掉重写.这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题无多大区别.其次，看着空白的答案纸重新思考很费神.另外，划掉后解答不对会得不偿失.
　　　　6.联想猜押
　　　　首先，当遇到一时想不起的问题时，不要把注意力集中在一个目标，要换个角度思考，从与题目有关的知识开始类比联想.如"课本上怎么说的 "，"笔记本上怎么记的 "，"老师怎么讲的 "，"以前运用这些知识解决过什么问题 "，"是否能特殊化 "，等等.
　　　　7.速书严查
　　　　卷面书写既要速度快，又要整洁，准确，这样既可以提高答题速度和质量，又可以给阅卷的老师以好印象;草稿纸书写要有规划，便于回头检查.检查要严格认真，要以怀疑的心态地查对每一道题的每一个步骤.
　　　　8.调整心态
　　　　考前怯场或考试中某一环节暂时失利时，不要惊慌，不要灰心丧气，要沉着冷静，进行自我调节.一是自我暗示.如"自己难，别人也难";"我不会做，别人也不一定会做";"我要冷静，要放松"等.切忌考完一门就展开讨论，始终在情绪低落中应对下一场考试。 转贴于 免费论文下载中心